Warszawskie Forum Oświatowe: Autonomia w edukacji – luksus czy konieczność

Agencja Informacyjna: Polska oświata stale jest wstrząsana niekończącymi się reformami. Każda zmiana polityczna skutkuje zmianami w edukacji. Są one tak częste, że zweryfikowanie efektów, którejkolwiek jest praktycznie niemożliwe. Tej sytuacji z niepokojem przygląda się Warszawskie Forum Oświatowe, które organizuje cykl debat, pod wspólną nazwą „Drogi ku mądrej edukacji”. Teraz zaprasza na spotkanie „Autonomia w edukacji – luksus czy konieczność”. Wydarzenie odbędzie się w kontekście planowanej nowej reformy edukacji i 35-lecia Warszawskiego Forum Oświatowego. 

Warszawskie Forum Oświatowe powstało w 1991 r. Nawiązywało do tych form, które wypracowała warszawska Oświata Niezależna w latach 1980-1981 i do tworzonych w jej ramach koncepcji edukacyjnych. Warszawskie Forum Oświatowe wróciło do inicjatyw podejmowanych wcześniej przez: Zespół Oświaty przy Ośrodku Badań Społecznych Regionu „Solidarności” Mazowsze; Czasopismo „Rozmowy” adresowane do nauczycieli wydawane przez ten ośrodek, Zespół nauczycieli i wychowawców związanych z programem „Szkoła jako środowisko wychowawcze”; Klub Oświaty Niezależnego Samorządnego Związku Zawodowego „Solidarność” funkcjonujący w ramach Zespołu Oświaty; Ośrodek Twórczego Wychowania funkcjonujący też w ramach Zespołu Oświaty. 

Warszawskie Forum Oświatowe – reaktywacja 

Warszawskie Forum Oświatowe zostało reaktywowane w 2025 roku. Jest inicjatywą środowiskową, o charakterze społecznym i obywatelskim, służącą debacie, refleksji oraz wymianie doświadczeń w obszarze edukacji i spraw społecznych związanych z oświatą. Pierwsza Rada Programowa Forum została powołana w ramach działalności Fundacji Punkt Wiedzy, która pełni rolę organizacyjną i wspierającą działania Forum.

Cele Warszawskiego Forum Oświatowego

Celem Warszawskiego Forum Oświatowego jest w szczególności: pełnienie roli opiniotwórczej w debacie publicznej dotyczącej edukacji i polityki oświatowej; integracja środowiska edukacyjnego oraz środowisk współpracujących z edukacją; poruszanie ważnych i aktualnych tematów istotnych dla środowiska nauczycielskiego i oświatowego; budowanie wpływu środowiska edukacyjnego poprzez konsekwentne, długofalowe działania i formułowanie rekomendacji, także z myślą o przyszłych decyzjach systemowych; wzmacnianie i upowszechnianie głosu osób pracujących w edukacji, w tym nauczycieli, dyrektorów, edukatorów, ekspertów, młodzieży i seniorów.

Włodzimierz Paszyński: powinno się myśleć o szkole

„Dzisiaj powinno się myśleć o szkole próbując przewidywać kształt świata w przyszłości, w umownym roku np. 2030 i w tym kontekście szukając odpowiedzi na pytanie, jaki powinien być jej absolwent, co musi wiedzieć, by ten świat współtworzyć lub przynajmniej umieć się w nim odnaleźć.” – Uważa Włodzimierz Paszyński, były wiceminister Ministerstwa Edukacji Narodowej

Warszawskie Forum Oświatowe: Autonomia w edukacji – luksus czy konieczność

Warszawskie Forum Oświatowe zaprasza do dyskusji, podczas spotkania „Autonomia w edukacji – luksus czy konieczność”, nauczycieli, dyrektorów szkół, naukowców, samorządowców oświatowych i inne osoby, które gotowe są dzielić się swoimi doświadczeniami i refleksjami oraz promować twórcze rozwiązania w obszarze szeroko pojętej edukacji. W piątek, 27 lutego, odbędzie się pierwsze spotkanie Warszawskiego Forum Oświatowego, w 2026 roku. W programie przewidziano zagajenie „Dlaczego chcemy debatować o autonomii w edukacji?”, które przygotowały Małgorzata Żuber–Zielicz i Anna Sobala–Zbroszczyk; rozmowę wprowadzająca z Katarzyną Hall – Prezeską Stowarzyszenia Dobrej Edukacji (nauczycielką, działaczką oświatową i społeczna, urzędniczką samorządową, Ministrą Edukacji Narodowej w latach 2007-2011 posłem na Sejm VII kadencji), którą poprowadzi Anna Sobala-Zbroszczyk oraz dyskusję moderowaną, przez Danutę Kozakiewicz oraz Wiesława Włodarskiego.

Partnerzy wspierający WFO

Partnerami wspierającymispotkanie „Autonomia w edukacji – luksus czy konieczność” Warszawskiego Forum Oświatowego, organizowane przez Fundację Punkt Wiedzy, są: Akademia Techniczo-Artystyczna Nauk Stosowanych w Warszawie, Grotowski Liceum Humanistów, Fundacja Eduko, Polskie Stowarzyszenie Dalton, Mazowieckie Stowarzyszenie na rzecz Uzdolnionych, OPEM Polska, Instytut Biznesu. Patronem medialnym jest Agencja Informacyjna.

Fundacja Punkt Wiedzy – podstawowe informacje

Fundacja Punkt Wiedzy to przestrzeń, w której łączona jest wiedza z działaniem. Organizację tworzy stoi doświadczony zespół ekspertów, edukatorów i praktyków, ludzi z pasją, którzy wierzą, że wiedza może zmieniać życie. Fundacja Punkt Wiedzy buduje długofalowe inicjatywy, które wzmacniają wspólnoty, inspirują do działania i pomagają żyć lepiej. Trwała zmiana społeczna zaczyna się od mądrego wsparcia, opartego na rzetelnej edukacji, wzajemnym szacunku i współpracy międzypokoleniowej. Fundacja Punkt Wiedzy tworzy programy, które promują zdrowie fizyczne, psychiczne, społeczne i finansowe. Zajmuje się wspieraniem rozwoju osobistego i zawodowego, szczególnie młodych dorosłych, kobiet i seniorów. Działania Fundacji Punkt Wiedzy opierają się na następujących wartościach: odpowiedzialność, empatia i dążenie do realnego wpływu. Fundacja Punkt Wiedzy to zespół doświadczonych liderek projektów społecznych, edukacyjnych i innowacyjnych. Małgorzata Żuber-Zielicz – Prezes Honorowy i Katarzyna Werner – Prezes Zarządu łączą wieloletnią praktykę w pracy z seniorami, młodzieżą i środowiskami eksperckimi, skutecznie realizując i rozliczając projekty krajowe i międzynarodowe. Ich kompetencje obejmują m.in. zarządzanie grantami, rozwój innowacji społecznych i integrację międzypokoleniową.

Dziękujemy za przeczytanie tekstu do końca. Polecamy inne wiadomości zamieszczone na stronie internetowej www.agencja-informacyjna.com. Życzymy ciekawej lektury. Agencja Informacyjna

AI Lokalnie, /DEC/ 21 lutego 2026